Tunay Şendal Hipermodern boşlukta eğitimde şiddet
Türkiye’de okullarda yaşanan vahşet, tek bir başlıkla açıklanamayacak kadar katmanlı bir meseledir. Neo-liberal hegemonyadan dijital bağımlılığa, anlam kaybından hukuk iflasına uzanan bu etkenler, kümülatif bir etki yaratmıştır. Sorunun çözümü, yüzeysel tedbirlerde değil, yapısal reformlarda yatmaktadır. Eğitim, yeniden kamusal ve insani bir nitelik kazanmalı; toplum, sahici ilişkileri ve anlamı yeniden inşa etmelidir. Aksi takdirde, bu vahşet döngüsü kırılmayacak ve gelecek kuşaklar aynı karanlıkta kaybolmaya devam edecektir.